Establecer
una metodología para el caso Los Gatos de Guadalupe a decir verdad, en un
principio para el grupo resultó una discusión compleja. Principalmente, definir
quiénes son víctimas.
Estamos
frente a un caso que acoge las leyes de protección animal, pero, tanto la
comunidad que hace parte de la residencia y los gatos se han visto afectados.
Sin dejar de mencionar que la comunidad residente del conjunto Guadalupe está
experimentando una ´´polarización’’ de quienes están a favor de acogerlos y
quienes están en contra.
Cabe
resaltar que hoy en día, el proyecto anteriormente expuesto en el blog no tiene
una continuidad y finalizo, pero desde entonces se ha experimentado una tensión
y rivalidad de quienes hicieron parte del proyecto y que aún buscan en la subversión
darle un trato digno a los gatos, con aquellos quienes cancelaron el proyecto y
ejercen presión para la desaparición gatuna. Estos últimos fueron quienes
programaron la visita no oficial de Zoonosis al recinto, situación que llevo a
la junta comunal de la unidad tomar la decisión de desmontar el proyecto. El
proyecto fue una iniciativa de solución para menguar la sobrepoblación de los
gatos silvestres en la unidad y aquellos que estuvieron ejecutando el proyecto
la visita de Zoonosis no les pareció un
estudio serio pues, no sintieron no se tuvo a consideración el contexto donde y
tampoco busco hablar con los ejecutores del proyecto.
Entrevistado
A: ‘’La visita de Zoonosis, eso fue como una acción agresiva. Ese tipo (Se
refiere a C) solo llevo un credencial, un documento yo no sé qué era eso y lo
expuso pero nosotras nunca conocimos al analista y es que de nuevo yo le digo,
si ellos se van a poner con reglamentos sanitarios con la excusa de que ahí hay
un asadero, entonces debería la unidad tener una demanda por que como espacio
de alimentación, ese teatrino, (Donde esta el asador y donde se hicieron las
viviendas de los gatos) no cumple con
algo sanitario’’.
Por lo
tanto, si se ve desde un punto objetivo todas las tres partes, gatos,
residentes del conjunto a favor y quienes en contra, tienen fundamentos para
ocupar una posición de actores del conflicto como víctima. Por supuesto, se
descartan los gatos como actores y establecemos que los gatos están
representados dentro del grupo de residentes que iniciaron el proyecto, ‘’los
pro gatos’’ y la otra parte, aquellos residentes que estuvieron en contra del
proyecto. Es decir, en el conflicto, tenemos dos actores: Quienes están a favor
de acoger a los gatos y quienes están en contra.
Teniendo
en consideración, el punto anterior, donde cada actor se presenta así mismo
como la víctima, como grupo que le concierne el análisis del caso, definimos
que la metodología más apropiada para buscar la resolución de este conflicto
son las mesas comunitarias de reparación:
Es una
metodología que en principio, empezó a emplearse aun cuando no existe un
antecedente de violencia y son delitos menores, por lo que encaja perfectamente
con la situación del conjunto. (Aunque, hay que recordar que aunque no hubo un
abuso físico de ambas partes ‘’humanas’’ sí la unidad tiene el antecedente de
encontrar en uno de sus parqueaderos un gato negro envenenado como lo reveló su
diagnóstico veterinario, situación que ha ocasionado malestar)
Por
otra parte, una de sus características es que incluye grupos pequeños de
ciudadanos o personas del contexto al conflicto donde destacamos que uno de los
procesos de la metodología, es reunir
cara a cara la víctima y el ofensor, lo cual en este caso sería un punto
determinante para que en medio del dialogo y la conversación pacifica, cada
parte pueda comprender la perspectiva del otro y cómo pudo sentirse violentado
(Cómo la victima). Es decir, discutir sobre las acciones y consecuencias
negativas del ofensor en sus actos.
Para
llegar a un acuerdo, este punto de la metodología exige un seguimiento y
reporte el cual resulta de vital importancia y que puntualmente en este caso,
es un ítem que podría tocarse como tema en la junta comunal, por tal razón, se
podría hacer un seguimiento sencillo al caso y exponer las conciliaciones en
ambos actores acuerdan, sobre todo estos acuerdos tienen que ir ligados a una
propuesta de sanación y reparación, este factor es muy importante para aportar
a la sana convivencia del conjunto residencial.
El
motivo por el cual como grupo escogemos la metodología mesas comunitarias de
reparación es principalmente por que brinda la posibilidad a los residentes de
enfrentar el problema, este conflicto es comunitario no se trata de una y otra
persona solamente donde cada una tiene un rol específico dentro del conflicto,
por lo tanto, teniendo en cuenta esto, es traer conciencia a una comunidad
acerca del daño indirecto o directo que se puede y pudo hacer al otro con
acciones que en momento pudieron tener una intención inconsciente o
malintencionada, consecuente a eso, que cada actor se haga responsable de sus
acciones y decisiones frente quien se vio afectado, por ejemplo, aquellas
mujeres que iniciaron el proyecto y encontraron mucho del material físico (La
casa de los gatos) Destruida, el alimento y agua fuera de los recipientes para
comer de los gatos, insultos y desvalorización de su trabajo; y también la
aquellos dueños de automóviles con ligeros rayones e incomodidad por el olor de
heces al caminar por los espacios comunes. Por último lograr con esta
metodología una reflexión de cómo esta situación promovió una mala convivencia
en la unidad residencial.
Elegimos
esta metodología por qué diferencia de las otras: círculos de discusión y
sentencia, conferencia de grupos familiares y Mediación víctima y ofensor,
encontramos un denominador común que permite sean descartadas para este caso.
Las tres metodologías anteriormente mencionadas si bien tienen un carácter de
participación comunitaria, su punto central se ubica específicamente entre
víctima y victimario donde se centra el dialogo (En ocasiones son dos personas
únicamente) otro motivo por el que descartamos las otras metodologías es que
todas aunque tienen una relación a nivel jurídico directo, el de las mesas
comunitarias, sentimos es más versátil para aplicarse en un contexto fuera del
delito y abordarlo en problemáticas comunes o que son más difícil lleguen a
validarse dentro del marco jurídico y penal.
Por
ejemplo:
En la mediación Victima y Ofensor, se intuye
un acercamiento mucho más íntimo para la conversación, sobre todo dando
prioridad a la víctima de encontrarse con aquella persona que lo agredió. La
victima tiene el espacio de comentar al
victimario todo el daño que le ocasionó, puede interpretarse como un desahogo
emocional de la víctima y un ‘’enfrentamiento’’ pacifico donde la practica como
tal, permite el proceso a la conciliación, el perdón y la sanación. Esta
metodología la interpretamos para casos donde ha habido un daño emocional casi
irreparable para víctima, como la pérdida de un ser cercano o físico, por
ejemplo, en el contexto horroroso Colombiano, las minas antipersonas. No quiere decir que no se pueda dar en otro
tipo de conflictos, pero, consideramos esta metodología no aplicaría en
principio por el trato de tú a tú.
Otra
de las metodologías para aplicar la justicia Restaurativa, se encuentra en la
anteriormente mencionada Conferencia de grupos familiares. Se podría pensar que
tan solo con el termino familia, cabría dentro de las posibles metodologías
para un contexto de unidad residencial donde la mayoría de habitantes son
grupos familiares. Aquí de nuevo, encontramos el pero, por que podemos
comprender que aunque las conferencias abordan los tres ideales de actores para
la justicia restaurativa; La víctima, el victimario y la comunidad de nuevo su
eje de atención está en la victima y el victimario, solo que a diferencia de la
mediación de víctima y ofensor, aquí abre camino a las personas indirectamente
afectadas por el problema. Interpretamos, posiblemente de forma errónea, a
estas personas indirectamente afectadas más como un soporte de acompañamiento
de sus respectivos familiares (Sea víctima o victimario) que un grupo de
personas que llegue a dimensionar conscientemente que puede ser víctima o victimario.
Es este el motivo porque no encontramos esta metodología oportuna. Ahora, si
pensamos en un ejemplo cercano donde encontramos mayor aceptabilidad de
aplicación, es el caso que traen uno de nuestros compañeros, el cual trata de
un conjunto residencial también y el consumo de drogas ilícitas por parte de
jóvenes. Aquí los familiares tienen una acción social al problema muy
importante. Consideramos nosotros que tendría mayor viabilidad, pues en el caso
con los gatos aunque el problema se generaliza a toda la comunidad también
están quienes toman una postura de indiferencia.
Por
último, Los círculos de discusión y sentencia. Esta fue una de las metodologías
sentimos compitió con la que elegimos mesas comunitarias de reparación. El
primer motivo por el que se descarta es por su característica penal al
victimario, en este caso, los gatos de Guadalupe aunque bajo posturas se podría
determinar quién es la víctima, en principio no se logra tener muy claro como
un actor en específico. Por otro lado, el factor que suscito a la duda, es que
parte de sus fundamentos de implementación es que todo aquel interesado de la
comunidad puede participar en el dialogo el cual básicamente consiste en
entender el conflicto y del comprender las diferentes lecturas, establecer las
necesidades de la comunidad y de los afectados, pero de nuevo, encontramos la
figura de ofensor en pro a reparar a la víctima y el consenso se sitúa en la
toma de decisión de la reparación y no posibilidad de ver a los actores como
víctimas en conjunto de una situación que provoco indiferencias. Por último, lo
que más nos llamó la atención y que se encuentra claro en los principios de
esta metodología es la idea de forjar un sentido de comunidad. Esto en últimas,
también podría implementarse en mesas comunitarias de reparación.
Acerca
del protocolo de intervención lo primero que debe dejarse en claro es que se
procederá a discutir sobre las acciones del ofensor y las consecuencias
negativas de sus actos, en este caso tan particular donde no se puede plantear
con exactitud quien es ofensor y quien no , se planteara a las dos partes del
conflicto, sobre todo a aquellos quienes frente a esta situación han actuado
con indiferencia, procedente a esto se deben realizar propuestas por parte de
la Mesa , en este caso las dos partes del conflicto, para así lograr un acuerdo
sobre qué acciones se deben tomar frente a la problemática y cuánto tiempo
tomara realizarlas. Consecuentemente las partes deben estar al tanto de los
progresos del acuerdo. Al finalizar el periodo dado la Mesa en conjunto
elaborara un reporte del caso acerca de la responsabilidad que se va a tomar
frente a la situación presentada. Lo más importante aquí como se dijo
anteriormente, por el tipo de caso que estamos manejando, es generar una reflexión
en la comunidad (unidad residencial) sobre las consecuencias de todas las
anteriores acciones y generar un sentido de responsabilidad y compromiso.
Ahora
si los límites con respecto al tipo de intervención propuesta inician desde que
esta situación es algo complicada en el sentido de no poder definir con
claridad quien es víctima u ofensor, porque a la hora de ver los hechos,
cualquiera de las partes puede tener alguno de los dos papeles, lo que ocasiona
primeramente que sea difícil plantear que tipo de intervención usar, segundo,
es difícil determinar la responsabilidad de los actos, quien si es responsable
o no. Pero de alguna manera la intervención propuesta por nosotros tiene un
primer alcance muy importante, el que sea una mesa comunitaria usada para
tratar casos de delitos que no implican violencia como es el caso a tratar, el
segundo alcance es que se puede llegar a una reflexión en comunidad a través de
una reunión donde se discutirá sobre qué acciones se deberán ejercer para que
todos los que hacen parte de la unidad residencial y gatos puedan vivir
tranquilamente, puesto que todos ellos hacen parte del conflicto suscitado y a
la final lo que se busca es que no solo todos estén involucrados directamente
en el proceso sino que este se lleve a cabo de una manera constructiva y que
concluya en una reflexión sana pero también que se llegue a una reparación
tomada desde la responsabilidad.

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